<h1>Validez de un examen</h1>

<p><b><u>¿Ha sido <u>válido</u> nuestro examen?</u></b></p>

<p>La definición de validez que vamos a utilizar aquí hace referencia a si se evalúa lo que realmente se quiere evaluar; en otras palabras: qué medimos exactamente, qué significan las puntuaciones que estamos recogiendo. Por ejemplo, para evaluar los conocimientos sobre anatomía del aparato locomotor, no convendría centrarse exclusivamente en los músculos. Del mismo modo, si hacemos un examen sobre filosofía moderna,  no podremos solamente plantear preguntas sobre el racionalismo. </p>

<p>Hay varias estrategias para estudiar la validez de las puntuaciones de un examen. Las diferentes estrategias proporcionan diversas evidencias. En los exámenes son particularmente importantes las evidencias basadas en el contenido. >
    
<p><b>Evidencias basadas en el contenido</b> <a href="help.php?file=validity1rec.html&amp;module=quiz">Ver Explicación</a></p>
<p><b>Evidencias basadas en criterios externos</b> <a href="help.php?file=validity2rec.html&amp;module=quiz">Ver Explicación</a></p>
<p><b>Evidencias de generalizabilidad</b> <a href="help.php?file=validity3rec.html&amp;module=quiz">Ver Explicación</a></p>

<p><a href="help.php?file=validityexrec.html&amp;module=quiz">Ver Ejemplo</a></p>

